• Autisme

    Autisme

    Autisme

    Autisme is een complexe stoornis. Tekenen van autisme zijn: een slechte taalontwikkeling, ongewone of repetitief gedrag en een verminderde belangstelling voor andere mensen. De ontwikkeling gebieden die het meest getroffen zijn communicatie, sociale interactie en gedrag.

    Autisme is een complexe stoornis die een persoon in staat is om te communiceren met de wereld om hen heen beïnvloedt. Meestal aangeduid als autisme spectrum stoornis (ASS), heeft autisme brede niveaus van ernst.

    Tekenen van autisme zijn: een slechte taalontwikkeling, ongewone of repetitief gedrag en een verminderde belangstelling voor andere mensen. Doorgaans zijn er grote bezorgdheid over de sociale van de persoon interactie, communicatie of gedrag voor een diagnose van autisme wordt gemaakt.

    Het is vaak moeilijk om te begrijpen van het gedrag van mensen met autisme, en de wereld kan een verwarrende plaats voor de betrokken persoon. Autisme treft ongeveer een op de 160 personen, met mannetjes zijn meer kans te worden gediagnosticeerd dan vrouwen.

    Autisme is een ontwikkelingsstoornis gedacht aan neurologische of genetische oorzaken (of beide) te hebben. Echter de oorzaak van autisme nog niet volledig begrepen en er is geen geneesmiddel. Een persoon met autisme heeft moeilijkheden in sommige gebieden van hun ontwikkeling, maar ook andere vaardigheden kunnen meestal te ontwikkelen.

    De gebieden die het meest waarschijnlijk ondervindt onder meer communicatie, sociale interactie en moeite met de flexibiliteit van denken en spelen. Mensen met autisme hebben vaak een beperkte reeks van belangen, en repetitieve of stereotype gedragingen.

    Communicatie voor mensen met autisme

    Mensen met autisme hebben vaak moeite met taal. Zij zullen waarschijnlijk moeilijk uiten van hun behoeften, wensen, ideeën, ervaringen en meningen te hebben. Er kunnen problemen met behulp van passende grammatica en vocabulaire, en bij de berekening betekenisvolle zinnen.

    Als goed, niet begrijpen van de betekenis en het doel van lichaamstaal en de gesproken en geschreven woord waarschijnlijk ook duidelijk zijn. Personen met autisme kan verkeerd woorden, letterlijk interpreteren of niet begrijpen ze in het geheel. Andermans gevoelens en emoties kan ook moeilijk zijn om te begrijpen.

    Sociale interactie voor mensen met autisme

    Sociale interactie is een essentieel onderdeel van het leven voor de meeste mensen. Echter, een van de belangrijkste problemen voor mensen met autisme is moeite met sociale vaardigheden – ook wel ‘sociale communicatie’ of ‘pragmatiek’.

    Dit kan betekenen dat ze lijken niet geïnteresseerd in anderen, ‘afstandelijk’ of niet in staat deel te nemen aan sociale interacties. Ze kunnen moeite hebben met of interpreteren van non-verbale communicatie (zoals oogcontact, gebaren en gezichtsuitdrukkingen), hebben moeite met het opzetten en onderhouden van vriendschappen, of lijken niet geïnteresseerd in de ervaringen en emoties van anderen.

    Sommige mensen met autisme lijken te worden ingetrokken en kan worden geïsoleerd – anderen doen hun uiterste best om gezellig, maar kan niet lijken te goed te doen. Er is een scala van beschikbare hulp, met inbegrip van beoordeling, educatieve programma’s en gezinsondersteuning.

    Symptomen van autisme

    Er is een scala van gedragingen vaak verbonden met autisme. Deze kunnen omvatten:

    Taal – afwezig, vertraagde of afwijkende patronen
    Play – geïsoleerd, repetitieve, een voorkeur voor voorspelbare spel, moeite met flexibel denken, zoals te doen alsof een doos is een boot of een stok is een paard
    Bewegingen van het lichaam – stereotiep gedrag, zoals klappen en teen wandelen, en andere gedragingen die kunnen leiden tot zelfverwonding, zoals met de hand bijten
    Beperkte of obsessief gedrag – met favoriete onderwerpen, voorwerpen, plaatsen, mensen of activiteiten
    Rituelen en routines – breng wat orde in de chaos en verwarring. Een wijziging van routine kan resulteren in de afzonderlijke met een hoge mate van stress, angst of ageren
    Driftbuien – kan een manier zijn om extreme verwarring, stress, angst, boosheid en frustratie uiten als niet in staat om hun gevoelens te uiten op een andere manier
    Sensorische gevoeligheden – om bepaalde geluiden, kleuren, smaken, geuren en texturen.

    Assessment voor autisme

    Een gedetailleerde beoordeling is van cruciaal belang om te zorgen voor een nauwkeurige diagnose. Het zal worden uitgevoerd door een multidisciplinair team van een kinderarts (indien van toepassing), psycholoog of psychiater, en de therapeut.

    Sommige kinderen zullen tekenen van autisme door de leeftijd van twee, maar een duidelijke diagnose kan zijn dat pas drie jaar of ouder. Echter, als er sprake is van zorgen over ontwikkeling van een persoon, is het cruciaal dat een evaluatie onmiddellijk wordt uitgevoerd door de juiste professionals.

    Er is een aanzienlijke hoeveelheid onderzoek waaruit blijkt dat vroegtijdige interventie maximaliseert de resultaten en geeft mensen met autisme de best mogelijke kans op het ontwikkelen de juiste vaardigheden.

    Educatieve programma’s voor mensen met autisme

    De onderwijsbehoeften van individuele leerlingen variëren sterk. Intensieve, gespecialiseerde programma’s kan het wenselijk zijn voor sommige studenten met autisme, terwijl andere studenten kunnen worden afgestemd op de reguliere programma’s en diensten. Het zal afhangen van het niveau van de student van het functioneren en de behoefte.

    Studenten kunnen sterk worden blootgesteld aan de modellering die door hun collega’s en ouders zullen profiteren moet deze overwegen bij het kiezen tussen regulier of gespecialiseerde scholen.

    Familie ondersteuning voor mensen met autisme

    De familieleden (ouders, broers en zussen) van iemand met autisme zijn waarschijnlijk ook wat steun nodig hebben. Het hebben van een kind met autisme kan een significant effect hebben op de ouders, die kunnen reageren op de diagnose in een verscheidenheid van manieren, waaronder verlichting, shock, verdriet, woede en schuldgevoel. Gevoelens van stress, verwarring en angst zijn ook gebruikelijk in de ouders die de zorg voor een kind met autisme.

    Ouders kunnen hebben behoefte aan gespecialiseerde diensten, zoals respijtzorg en residentiële zorg (kinderopvang hulp), sociale vaardigheden en leven vaardigheden training. Het kan ook waardevol zijn voor ouders om te overwegen te sluiten bij een steungroep of deelnemen aan counseling.

    Onderzoek heeft aangetoond dat onder het genot van een broer of zus met autisme kan worden stressvolle, moeilijke en soms pijnlijke, het kan ook de moeite waard, positief en verrijkend. Het aanbieden van broers en zussen ondersteuning en informatie kunt ze aanpassen helpen om het hebben van een broer of zus met autisme. Er zijn een aantal groepen en organisaties die ondersteuning bieden aan zowel kinderen en volwassenen broers en zussen.

    Autisme en immunisatie

    Tijdens de jaren 1990, was er bezorgdheid in de gemeenschap over een mogelijk verband tussen het vaccin tegen mazelen, bof, rode hond (BMR) vaccin en autisme. Dit komt door de resultaten van het onderzoek (de studie Wakefield) dat in Londen van 1998. De Wakefield studie, is sindsdien in diskrediet gebracht en teruggetrokken door het tijdschrift dat oorspronkelijk gepubliceerd. Dr Wakefield’s de registratie als arts in het Verenigd Koninkrijk is ook geannuleerd.

    Ook zorgen geuit over thiomersal (ook bekend als thimerosal), een kwik-houdend conserveringsmiddel in vaccins. Bezorgdheid over de veiligheid van kinderen wordt gevraagd onderzoekers over de hele wereld om een mogelijk verband tussen de BMR, andere vaccins en autisme te onderzoeken, maar uitgebreid onderzoek wereldwijd uitgevoerd voor een decennium geen enkel verband gelegd tussen vaccins en autisme. Hoewel er geen bewijs dat thiomersal oorzaken autisme of andere ontwikkelingsstoornissen, als voorzorg is uit de standaard vaccins in Australië en andere landen.

BDTECHIE